ХОРОШАЯ ЛИ У ВАС ПАМЯТЬ?

May 12, 2010 by admin Комментировать »

Хорошей кратковременной памятью должны обладать люди многих профессий. Это прежде всего бухгалтеры, кассиры, преподаватели, актеры. В кабинете профориентации шголи желательно иметь прибор для исследования кратковременной памяти учащихся. С помощью такого прибора можно опре­делять процент продуктивности запоминания га, который вычисляют по формуле

n=Li 100%, где rt — число вредъявленигах для обзора одиночная обадктав

Н гг — число правильно воспроизведенных объектов.

Объектами могут быть предметы обихода, буквы, числа. В описываемом здесь приборе такими объектами являются цифры от 0 до 9.

Эксперимент заключается в следующем. Человеку, память которого желают проверить (испытуемому), в течение некоторого времени показывают десять различных цифр, расположенных в определенном порядке по окружности. Ис­пытуемый должен запомнить этот порядок расположения цифр и затем воспро­извести его. Число правильно воспроизведенных цифр и характеризует про­дуктивность памяти. Так, например, если из десяти цифр правильно воспроиз­ведено семь, то продуктивность памяти составляет 70%.

Работу прибора рассмотрим по его схеме, изображенной на рис. 6. Что­бы начать эксперимент, необходимо нажать кнопку S12 «Пуск». При этом сработает электромагнитное реле К2 и самоблокируется контактами К2.1. Кон­тактами К2.2 оно подаст напряжение электросети на датчик импульсов (нач­нет заряжаться конденсатор CIJ, а контакты К2.3 этого же реле замкнут цепь витания ламп НИ — Н20. Эти лампы подсвечивают цифры 5, 7, …, 2, расположенные по окружности на лицевой панели прибора (цифры в последователь­ности не должны повторяться; они написаны на обратной стороне плотной бу­маги и видны только при загорании ламп). Через некоторое время сработает реле К1 датчика импульсов. Контактами К1.1 оно передвинет щетки шаго­вого искателя КЗ на первую ламель, а также обесточит обмотку реле К2 и датчик импульсов. Лампы НИ — Н20 погаснут, но загорится лампа HI, расположенная рядом с первой циф­рой последовательности (цифрой 5). Испытуемый должен нажать одну из кнопок SI — S10, соответствующую первой цифре последовательности (эти кнопки расположены на перед­ней стенке прибора в ряд и имеют порядковые номера: возле кнопки S2 написана цифра 7, возле кнопки S1 — бит. д.; кнопки расположены по по­рядку номеров, т. е. S1 — пятая по счету, S2 — седьмая и т. д.). Если испытуемый правильно запомнил пер­вую цифру последовательности, то он нажмет кнопку S1 с цифрой 5. При этом счетчик Y1 зафиксирует одно очко. Одновременно щетки шагового искателя КЗ передвинутся на вторую ламель. Теперь лампа Н2 будет го­реть рядом с тем местом, где распо­лагалась вторая цифра последовательности (цифра 7). Если испытуе­мый нажмет кнопку S2, то в его ак- . тив будет записано еще одно очко. Если же будет нажата какая-либо другая кнопка, то щетки шагового искателя передвинутся еще на один шаг, но увеличения показаний счет­чика не произойдет. Так будет про­должаться до тех пор, пока щетки шагового искателя не установятся на одиннадцатую ламель. При этом зажжется лампа Н21, подсвечивающая табло «Результат эксперимента». Число, запи­санное в счетчике, будет показателем числа правильно воспроизведенных цифр. По окончании эксперимента необходимо произвести сброс шагового иска­теля нажатием кнопки S11 «Сброс». При этом щетки шагового искателя будут совершать вращательное движение за счет сам,оразмыканий контактов К3.4 искателя (эти контакты размыкаются при каждом шаге искателя) до тех пор, пока не разомкнутся контакты КЗ.З (они образованы щеткой искателя и сплош­ной сбросовой ламелью). При этом шаговый искатель установится в нулевое положение — прибор готов к следующему эксперименту.

В устройстве использованы: конденсатор С1 — К50-3, К50-6 или К50-12; электромагнитные , реле К1 — К2 — РЭС-22 (паспорт РФ4.500.131); шаговый искатель КЗ — ШИ-25/4 с номинальным сопротивлением обмотки 25 Ом и но­минальным рабочим напряжением 24 В (например, паспорт РСЗ.250.048); кноп­ки S1 — S12 — КМ1-1 К.П-1, КЗ; электромеханический счетчик Y1 типа СИ206 или СИ 100.

Конструкция прибора произвольная. На его переднюю панель, помимо кно­пок и ламп, выведена ручка переменного резистора R3, с помощью которого устанавливают время горения (следовательно, запоминания) цифровой после­довательности.

clip_image002

Рис. 6. Схема устройства «Хорошая ли у Вас память?»

Какие усовершенствования можно ввести в прибор? Во-первых, вместо ламп накаливания Н11 — Н20 можно применить цифровые индикаторы (ИН-12, ИН-14 и др.), что позволит сравнительно просто изменять порядок цифр, пред­лагаемый для запоминания (можно составить несколько программ и менять их с помощью галетного переключателя). Во-вторых, программы можно выби­рать автоматически — с помощью второго шагового- искателя, а общий, под­счет процента продуктивности памяти производить после прохождения испы­туемым всего цикла из нескольких программ. При этом с каждым разом мож­но сокращать время восприятия запоминаемых цифр. В-третьих, можно огра­ничивать время, в течение которого испытуемый должен нажать нужную кноп­ку.

Эти и другие усовершенствования расширят возможности прибора, сдела­ют его более универсальным.

Оставить комментарий

микросхемы мощности Устройство импульсов питания пример приемника провода витков генератора выходе напряжение напряжения нагрузки радоэлектроника работы сигнал сигнала сигналов управления сопротивление усилитель усилителя усиления устройства схема теория транзистора транзисторов частоты